Ce jeudi 14 juin, nous avons pris un moment pour féliciter nos élèves sportifs engagés tout au long de l'année sur diverses compétitions dans le cadre de l'AS. Ce fût aussi le moment de récompenser la classe ayant le plus d'élèves impliqués dans les compétitions scolaires et de leur remettre le prix Serge Tardy... Bravo à tous !
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Jeudi 14 juin les 4°2 ont rencontré Delphine Pessin, l'auteure de " La carotte et le bâton" au collège Bayard. Elle a répondu aux différentes questions des élèves, sur son travail d'écriture, ses projets ainsi que sur le thème du harcèlement, thème de son premier roman.
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Visite au CDI des élèves de la moyenne section, grande section et de la classe de CP pour découvrir l'exposition sur les abeilles. Une heure et demi où les élèves ont pu être dans 5 ateliers : découverte des panneaux et présentation d'une ruche, coloriage, lecture, puzzle géant et dégustation de miel.
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Durant le mois de mai, nos cinq classes de 3° se sont rendues au Mémorial d'Izieu où ils ont pu visiter la maison des enfants, découvrir le musée et participer à un atelier pédagogique.
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Les élèves doivent réaliser un marque-page à partir d'un roman lu de la sélection. Ces marque-pages seront soumis au vote des autres 4èmes.
Résultats en fin d'année pour connaître les gagnants
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Bel hommage rendu à Monsieur Dumas en ce lundi 30 avril symbolisé par un lâcher de ballons !!
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La première partie de notre échange s'est terminée.
C'était en Allemagne, à Essen, avec nos correspondants allemands.
Les sept jours étaient bien remplis.
Les élèves suivaient quelques cours dans le Don Bosco Gymnasium Essen avec leurs correspondants et constataient des nombreuses différences avec leur collège français.
Ils pouvaient découvrir la région de la Ruhr et les villes de Cologne et d'Essen avec des visites guidées en allemand et en français, à pied et en bus, tout seul et en groupe.
Grâce à leur ouverture d'esprit et leur curiosité, ils avaient des rencontres parfois étonnantes.
Ça sera en juin, qu'ils vont recevoir à leur tour leurs correspondants allemands.
Donc BIS BALD !
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Le Projet conte s'est achevé avec la séance de restitution : les élèves ont raconté leur conte en binôme sous le regard bienveillant et les conseils de la conteuse Angelina.
Grâce aux ateliers menés sur 3 séances en parallèle avec les enseignants, les élèves ont su mettre en pratique les exercices sur l'imaginaire, la visualisation, la voix et l'interprétation pour construire leur conte. Une approche originale de la maîtrise de la langue sans passer par l'écrit.
Une belle réussite !
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