Les projets  des dominantes  en 6° pour la rentrée "2012-2013"  

5 CLASSES de 6ème

Pour chacune des classes une « DOMINANTE » d’une heure par semaine

    - Une classe à dominante sport

    - Une classe à dominante patrimoine

    - Une classe à dominante 7ème art

    - Une classe à dominante sciences et techniques

    - Une classe à dominante musique et chant

  POURQUOI DES DOMINANTES ?

•  Parce que les occasions de manifester ses talents ne doivent pas se réduire aux seules matières scolaires
•  Parce que l’école n’est pas le seul lieu d’acquisition des connaissances
•  Parce que les capacités d’émerveillement ont peu de chance de se développer dans le seul cadre scolaire traditionnel
•  Parce qu’elles permettent de vivre certaines formes de solidarité

   

 • Dominante "MUSIQUE ET CHANT- CHORAL"

Professeurs : Mme Janson                                     

  Les OBJECTIFS :

- Agir sur le dynamisme, la curiosité, et le développement culturel des élèves.
- Favoriser un investissement renforcé de la pratique musicale.
- Contribuer à la formation du goût et de l’esprit critique des élèves, tout en les sensibilisant à différentes formes d’expression musicale.
- Acquérir un meilleur développement de la sensibilité individuelle

Le PROJET :

Monter une comédie musicale à partir d’un conte musical :
• Travailler en classe des chants, du texte, des parties instrumentales.

• Travailler sur la thématique de l’opéra, le bâtiment, l’œuvre musicale…

• Rencontrer des intervenants extérieurs tout au long de l’année
- séance « préparation au chant, mise en voix »

- séance « mise en corps, mise en scène »

- séance « découverte des instruments »  

En PRATIQUE :

- du chant choral 

- d’un instrument (percussion, ou tout autre instrument de musique, si l’élève a déjà une pratique)
- du théâtre.

-représentation en fin d'année

-création d'un journal de voyage

Voyage culturel sur 3 jours ( visites d'opéras Lyon, Paris ou étranger, visite d'établissement spécialisé en musique, concerts, pratiques vocales et instrumentales
Coût : env. 250 € / an

IMPORTANT : Il n’est pas nécessaire d’avoir une pratique musicale. Tout élève peut s’inscrire à cette dominante. Seule la motivation pour ce projet compte.

• Dominante "SCIENCES ET TECHNIQUES" 

Professeurs : Messieurs Dumas et Tardy              

Les objectifs :
- Développer la curiosité des élèves et leur donner le goût des sciences expérimentales et de la technologie.
-   Découvrir l’univers qui nous entoure.
- Mettre en œuvre la démarche d’investigation inscrite dans les nouveaux programmes du pôle des sciences.

Les activités :
- Travail sur l'optique : les couleurs, les illusions, le traitement de l'image par le cerveau...

- Travail sur la photographie : histoire et techniques de la photographie, trucages, essais personnels et concours photo;

- Travail sur le cinéma : histoire et techniques du cinéma, imagesnumériques 3D..

Ce thème autour de l'image sera l'occasion d'apporter un regard critique sur "ce que l'on nous montre" (Education à l'image) 

Les sorties possibles pour l'année : Voyage Futuroscope ou Séjour à Paris

Coût : environ 250€

• Dominante "PATRIMOINE"

Professeurs : Mr Affri  et Mme Roche           
Objectifs :
Le projet de la classe s’appuiera toujours sur le terrain et les sorties en dehors du cadre parfois trop étroit de la salle de classe. Faire de l’Histoire autrement et surtout se constituer son propre savoir en participant aux visites et parfois même en étant soi-même le guide…
Ces sorties constitueront le fil rouge de l’année scolaire et feront parties intégrante du cours d’Histoire géographie qu’elles viendront soit simplement illustrer, soit compléter de façon ludique et pédagogique, soit qui seront carrément le sujet même du cours…Il s’agit donc bien d’un projet de classe, visant à faire de la classe patrimoine une classe unie, autonome et passionnée d’histoire…

L’année sera ponctuée de plusieurs sorties , étalées sur toute l’année et couvrant tout le programme… 
 

Les sorties proposées :

 - Musée de Grenoble (antiquités égyptiennes et grecques) +Séjour à Rome ou Turquie + La Bastille (cours sur les paysages) + Musée de Grenoble + Baptistère ou Saint romain en Gal
 Coût:   250-300 € ( financement par des ventes et tombolas)

 • Dominante "SPORT"                                 

Professeurs : Madame Mourgues            

Objectifs:

MIEUX VIVRE SON ENTREE AU COLLEGE

-dans une classe unie, toput au long de l'année, autour de 5 projets sportifs riches en émotion

dans une classe à l'esprit sportif dans laquelle la solidarité et le dépassement se soi sont valorisés

dans des activités où l'on oublie la pression scolaire de la notation

dans ldes activités qui ouvrent les portes du collège vers le monde exctérieur.

les 5 projets : 

- Découvrir la montagne autrement et vivre ensemble une "aventure blanche" (journée cani-rando, tir à l'arc et séjour de 2 jours à Méaudre en janvier avec ski joëring, chiens de traîneaux, ski nordique, biathlon)

-Découvrir 1 ou 2 activités sportives peu pratiquées en milieu scolaire (esclade ou trampoline ou saut à la perche...

- Découvrir le sport de haut niveau grenoblois( visites et rencontres)

-Découvrir le monde du handisport ( rencontres, matchs..)

-Travail interdisciplinaire en géographie, en hisotire...

Coût : 250 euros maximum pour l'ensemble des activités avec, paiement échelonné

• Dominante "7° ART"

Professeurs : Mme Mandement                 

Objectifs :
- Développer la curiosité des élèves

- Donner une envie de créer, de se réaliser dans un projet

- Découvrir le monde du spectacle sous toutes ses facettes : réalisation,technique, musique, scène, lumières, son, scénario

- Apprendre à écouter, échanger des idées

- Découvrir une passion

Les activités :

-l e jeu de scène

- la technique : caméra,prise de son,éclairage

- les décors

- les costumes 

 
Voyages proposés :

- Rencontres avec des réalisateurs, projectionnistes, costumiers

- Visite de studios à Paris ou Lyon

- Musée du cinéma et salles de projections

Coût: aux environs de 250 euros voyage et sorties