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Centre de Documentation et d'Information

 

Un Centre de Documentation et d’Information multimédia…

 

 

 

Le CDI, comment ça marche ?


D’une surface de 100 m2 environ, le CDI s’organise autour de trois espaces distincts : la salle de travail de groupe, l’espace lecture détente et les pôles informatiques, avec 8 postes connectés à internet. 

C’est un lieu de travail, de lecture plaisir et de découverte.
Les élèves viennent sur les heures d’étude, pour lire, faire des recherches pour des exposés, s’informer, emprunter des livres. Ils peuvent aussi venir y travailler, dans le cadre d’un projet de recherche avec un enseignant.
Le CDI est ouvert tous les jours, de 8h20 à 16h30, sauf le mercredi.
Entre 12h15 et 13h35, des enseignants assurent une permanence afin que le CDI soit ouvert en continu.

 

 

CDI et pédagogie


 Tous les sixièmes viennent au CDI une fois par semaine, en demi-groupe, dans le cadre de l’étude dirigée. Ils suivent ainsi, tout au long de l’année, une formation méthodologique sur la recherche d’information. Celle-ci est réinvestie dans le cadre d’exposés en sixième, dominantes Patrimoine et Sciences, notamment, ainsi qu’en histoire- géographie dans les autres classes.
L’objectif est de les mettre en situation de recherche afin qu’ils soit autonomes, qu’ils aient une démarche de recherche raisonnée, aussi bien dans les livres que dans les outils de recherche du web.

 La section européenne en quatrième, (4°3), vient aussi au CDI pour travailler en demi-groupe afin de préparer l’échange scolaire en Allemagne ou dans un autre pays européen. L’accent est mis sur la recherche sur Internet et la prise de notes dans le cadre des compétences documentaires à acquérir ; et l’expression orale et écrite en anglais.

 

Culture et CDI


Le « Prix Romanphiles », crée depuis 2002 avec le collège Bayard, est proposé à tous les élèves de quatrième et de cinquième. Ils doivent lire une dizaine de romans, nouveautés de l’année en cours, avec comme héros, un adolescent.
L’objectif est de les inciter à lire, à partager leurs lectures, donner leurs avis sur les romans en leur attribuant une note sur dix.
Des activités tournent autour du Prix, tout au long de l’année :
Concours sous forme de questions-réponses, concours de marque-page, correspondance avec une classe de Bayard, pour les 4°3.
En fin d’année, ils décerneront le « Prix Romanphiles » au meilleur roman de la sélection. Des récompenses seront offertes aux gagnants des différentes activités, ainsi qu’aux meilleurs lecteurs !